3月27日至29日，姚冰副校長帶領我院全體教師，分7個小組，分別召開3次會議，先後與商學院、電子信息工程學院、建築環保工程學院、衛生健康學院、教育學院、機械與電氣工程學院以及鄉村產業振興學院進行思政課程與課程思政一體化人才培養工作對接。各二級學院書記、分管教學副院長、專業負責人和教師代表參會。

對接會上，姚冰副校長指出，統籌推進思政課程與課程思政建設是貫徹黨和國家的教育方針，落實立德樹人的重要抓手，也是解決培養什麽人、怎樣培養人、為誰培養人等根本問題的有效途徑。此次工作對接的目的是要推動思政課程與課程思政同向同行，創新教與學，形成一體化協同效應，增強育人時效性。強調後續要利用好對接平台，做實思政課程與課程思政一體化人才培養工作，完善相關體製機製，實現優勢互補，資源共享。同時，要形成各自的特色，打造優質課程，形成品牌。

馬克思主義學院領導班子成員分別帶領思政課教師分別與各自負責對接的二級學院進行交流。馬克思主義學院院長黃永瓊提出，在深入推進產教融合，著力打造企業課程的背景下，講好思政課，任課老師必須了解我校各專業鏈對接的產業鏈。因此，建立馬院與各二級學院的對接聯係，多溝通、多交流十分有必要。

各二級學院在回應發言中表示，將深刻領會此次工作對接會議的意義，搭建好溝通交流平台，做好與馬克思主義學院的後續對接工作，在學校領導的帶領下，踏實推進思政課程與課程思政一體化人才培養，增強課程教學針對性，切實提升育人育才實效和質量。

推動思政課程與課程思政一體化人才培養是我校年度工作重點任務。新學期伊始，馬克思主義學院即圍繞這一重點任務開始籌劃有關工作，並及時向學校領導匯報最新進展和工作思路。此次工作對接是主動作為，貫徹落實學校黨委有關工作要求的一個重要行動。接下來，馬克思主義學院和各二級學院將用好對接平台，紮實推進思政課程與課程思政一體化建設，不斷提高思政育人實效。

與商學院、電子信息工程學院工作對接現場

與建築環保工程學院、衛生健康學院、教育學院工作對接現場

與機械與電氣工程學院、鄉村產業振興學院工作對接現場