| 序號 |
標項名稱 |
標的名稱 |
服務範圍 |
服務要求 |
服務時間 |
服務標準 |
| 1 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
“雙高”建設專題訪學研修專題項目 |
①培訓對象：校內名師、專業負責人、教研室主任、中層幹部 約23人。
②培訓時間：5天（不少於30學時）。
③培訓方式：集中培訓+現場觀摩（區外）。
④培訓地點：江蘇。ü沂痙痘頡八摺備咧霸盒＃。
⑤培訓內容：圍繞打造人才培養高地、創新服務平台、高水平專業群、高水平雙師隊伍，提升校企合作水平、服務發展水平、學校治理水平、信息化水平、國際化水平等內容，提升學校“雙高”水平。 |
圍繞打造人才培養高地、創新服務平台、高水平專業群、高水平雙師隊伍，提升校企合作水平、服務發展水平、學校治理水平、信息化水平、國際化水平等內容，提升學校“雙高”水平 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
| 2 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
產教融合專題訪學研修專題項目 |
①培訓對象：校內名師、專業負責人、教研室主任、中層幹部 約25人。
②培訓時間：5天（不少於30學時）。
③培訓方式：集中培訓+現場觀摩（區外）。
④培訓地點：重慶市（國家示範或“雙高”高職院校）。
⑤培訓內容：圍繞產教融合人才培養培訓、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方麵內容，依托行業領軍企業主導建設全國性職教集團，借鑒大量成功案例進行教學，重點學習企業實踐成果向教學資源轉化，結合實踐改 |
圍繞產教融合人才培養培訓、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方麵內容，依托行業領軍企業主導建設全國性職教集團，借鑒大量成功案例進行教學，重點學習企業實踐成果向教學資源轉化，結合實踐改進教學方法和途徑，發掘學校技術服務企業發展的方式和途徑，綜合提升學校綜合辦學能力。 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
| 3 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
提質培優計劃實施專題項目 |
①培訓對象：各二級學院教學秘書、骨幹教師、各職能部門管理人員 約23人。
②培訓時間：5天（不少於30學時）。
③培訓方式：集中培訓+實操實踐（區外）。
④培訓地點：廣東或湖南（國家示範或“雙高”高職院校）。
⑤培訓內容：圍繞專業建設、課程設計與開發、課程思政實施、團隊組織與引導、應用技術研發與推廣、教研科研方法等內容，幫助教師了解掌握新興產業發展趨勢、產業轉型升級、學科與專業建設，重點提升教師的 |
圍繞專業建設、課程設計與開發、課程思政實施、團隊組織與引導、應用技術研發與推廣、教研科研方法等內容，幫助教師了解掌握新興產業發展趨勢、產業轉型升級、學科與專業建設，重點提升教師的團隊合作能力、應用技術研發與推廣能力、課程開發技術、教研科研能力，提升學校的教學管理模式創新能力、教學管理人員能力、標誌性成果培育能力。 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
| 4 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
教師教學能力提升研修專題項目 |
①培訓對象：骨幹教師 約25人。
②培訓時間：5天（不少於30學時）。
③培訓方式：集中培訓+實操實踐（區外）。
④培訓地點：山東/貴州（國家示範或“雙高”高職院校）。
⑤培訓內容：圍繞教師專業發展、教育教學能力和實踐能力等內容，整體提升骨幹教師的綜合素養，促進教師成長，打造一直有信念、重發展、能實踐、懂創新的高水平管理隊伍和骨幹教師隊伍，提升學校的教育教學水平。 |
：圍繞教師專業發展、教育教學能力和實踐能力等內容，整體提升骨幹教師的綜合素養，促進教師成長，打造一直有信念、重發展、能實踐、懂創新的高水平管理隊伍和骨幹教師隊伍，提升學校的教育教學水平。 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
| 5 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
課程實施能力提升研修專題項目 |
①培訓對象：專任教師（入職2到5年） 約30人。
②培訓時間：5天（不少於30學時）。
③培訓方式：集中培訓+崗位輔導（區內）。
④培訓地點：南寧/桂林。
⑤培訓內容：圍繞國家教學標準體係、課程思政、人才培養方案和教案、新型活頁式與工作手冊式教材、？榛萄Ｊ、實訓實習教學、教學診斷與改進、教學質量評價等內容，重點提升教師的課程實施能力。 |
圍繞國家教學標準體係、課程思政、人才培養方案和教案、新型活頁式與工作手冊式教材、？榛萄Ｊ、實訓實習教學、教學診斷與改進、教學質量評價等內容，重點提升教師的課程實施能力。 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
| 6 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
新入職教師培訓研修專題項目 |
①培訓對象：新入職專任教師、產業導師（入職2年內) 約35人。
②培訓時間：5天（不少於30學時）。
③培訓方式：集中培訓+崗位輔導（區內）。
④培訓地點：南寧/柳州。
⑤培訓內容：以引導新教師強化師德師風、自覺遵守職業規範、了解教育教學基本理論、掌握學科專業教學基本方法、形成教學基本能力等為主，提高新教師崗位適應能力，符合教師崗位要求。 |
以引導新教師強化師德師風、自覺遵守職業規範、了解教育教學基本理論、掌握學科專業教學基本方法、形成教學基本能力等為主，提高新教師崗位適應能力，符合教師崗位要求。 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
| 7 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
精品專業建設調研專題項目 |
①培訓對象：專業帶頭人、骨幹教師及中層管理幹部 約40人，每項約10人。
②培訓時間：4項，每項約4天（每項不少於20學時）。
③培訓方式：集中培訓+崗位輔導（區內）。
④培訓地點：四川/浙江/福建/山東/湖南/湖北/重慶/廣東。
⑤培訓內容：圍繞師德修養、“三教”改革、“雙創”教育、“雙師型”教師建設、“精品專業”“1+X”證書製度、校區合作、教師專業發展等內容，提升學校管理幹部與骨幹師德修養 |
圍繞師德修養、“三教”改革、“雙創”教育、“雙師型”教師建設、“精品專業”“1+X”證書製度、校區合作、教師專業發展等內容，提升學校管理幹部與骨幹師德修養、教育教學理念、教學實踐能力、專業發展能力，整體提升教師的綜合素養，促進教師成長，打造一直有信念、重發展、能實踐、懂創新的高水平骨幹教師隊伍，提升學院教育教學水平。 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
| 8 |
奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版2022-2023學年“教師素質提高計劃”培訓項目 |
課程思政示範課建設（線上培訓）專題項目 |
①培訓對象：全體教師。
②培訓時間：30 學時。
③培訓方式：網絡研修。
④培訓內容：圍繞專業課的課程思政實施、課程思政資源開發、課程思政教學案例開發設計、全區高？緯趟頰示範課申報工作等專題，提升教師的課程思政融入專業課程的能力。 |
圍繞專業課的課程思政實施、課程思政資源開發、課程思政教學案例開發設計、全區高？緯趟頰示範課申報工作等專題，提升教師的課程思政融入專業課程的能力。 |
在2023年12月31日前完成，具體培訓時間由中標人與采購人，雙方協商另行做合同補充協議。 |
1)成交服務商須承諾服從采購人對培訓項目實施的合理安排，遵守有關規定，接受項目監管。
2)成交服務商須承諾按照項目實施要求按時優質進行實施，並按采購人下發的項目通知等有關文件業務要求執行。
3)采購人可以和成交服務商結合防疫情況或采購人工作需求實際，進一步商議項目實施的內容和實施方式，以實現相應的培訓學習目的。
4)因不可抗力因素，導致合同內容不能如期執行的，采購人按成交服務商實際執行情況進行結算 |
桂公網安備 45040502000102號 | 版權所有?奇漫屋免費漫畫下拉式古風漫下載-奇漫屋免費漫畫app官方版下載 v1.6.0安卓版