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12月21日，學院（中心）在圖書館907會議室召開師生教學督導工作座談會。學院院長、中心主任、教學督導組組長陳森英，學院副院長、中心副主任姚冰，教學督導組副組長寧華老師、梁升老師、黃鈺婷老師，教學科研處副處長唐雯雯，各二級學院領導、師生代表90餘人參會。本次座談會由姚冰副院長主持。

姚冰副院長主持座談會

首先，教學督導組副組長寧華分析總結本學期日常教學檢查情況，從課堂教學檢查情況、教學秩序檢查情況、專項教學檢查情況、段考巡考情況等方麵進行了詳細數據分析，並結合自身成長經曆分享了提高教學能力的途徑；其次由衛生健康學院羅欣欣同學、機械與電氣工程學院唐瑞祥同學發言，他們表示，學院教師認真授課，也指出了身邊同學學習積極性的不足，表達了希望有更優越的學習環境和氛圍。

師生座談會現場

教學督導組副組長寧華老師發言

衛生健康學院羅欣欣同學發言

機械與電氣工程學院唐瑞祥同學發言

此外，建築環保工程學院潘柳冰老師分享教學經驗和溝通技巧，技工教學部教務科科長黃賽雄分析了教學部教學常規工作的優點和不足之處。參會學生代表踴躍發言，相應教學單位領導針對學生提出的問題進行一一回應。這些經驗和分析有助於教師們相互學習、互相借鑒，提升教學質量。

建築環保工程學院潘柳冰老師發言

技工教學部教務科黃賽雄科長發言

參會學生代表發言

老師回應學生問題現場1

老師回應學生問題現場2

最後，陳森英院長在總結發言中強調了加強研究和提供認識的重要性，他指出督導組要充分對督導工作本身的研究；對職業教育現狀的研究；對職業教育理論的研究；二是提高認識。教學督導是教學工作重要的組成部分，是不可或缺的；教學督導的根本任務是維護教學秩序的穩定，促進教師的成長，提高教育教學質量；教學督導工作也會有瑕疵、有疏漏、有欠缺，希望得到全體教師的理解和支持，促使教學督導工作再上一個新的台階。

陳森英院長總結講話

通過這次座談會進一步強化教學管理，樹立教學質量標準意識，完善教學評價製度建設，提高人才培養有效性與針對性，促進學生全麵發展、多樣成才。

（圖/楊冰芳  陳孔蘭 陳雨琪  鍾燁妤 文/鍾燁彤、 李盈盈）