中國教育報-中國教育91抖音成人APP網訊（通信員 文彥波 李諶涵 記者 陽錫郟）撿垃圾、廣東掃地、城市擦窗周至……近日，學院在廣東城市學院的撿垃圾也校園裏，參與校園環境衛生清潔的得學學生愈來愈多，參與晚了還很難找到勞動所在。廣東該校啟動勞動教育必修課程，城市隻要完成必然時長的學院公益勞動便可以拿到學分。最近幾年來，撿垃圾也廣東城市學院積極索求新時期教育評價改革，得學以“五五三”勞動教育模式為引領，廣東為學生周全成長指引標的城市目的。作甚“五五三”模式？即堅持勞動教育與勞動實踐、學院文明養成教育、撿垃圾也專業教育、得學社會實踐、雙創教育“五結合”，從勞動不雅念、勞動常識、勞動實踐、勞動技能、創造性勞動實踐“五維度”構建勞動素養評價指標係統，同時通過“雙主體”評價（教師、家長與學生共同參與）、“雙度”評價（勞動素養達成度和勞動體現寫意度）、“雙域”評價（黌舍和居家體現），實現對學生勞動教育的周全、科學評價。“91下载成人抖音希望通過這類模式，構建起一套科學、周全、有用的勞動教育評價係統，讓學生在勞動中成長，在評價中提高。”該校學生工作部部長餘洪介紹，這一模式打破了傳統勞動教育的局限，將勞動教育融入學生學習生活的各個方麵。特殊是在專業教育中，黌舍結合不同專業特點，展開具有針對性的勞動實踐運動，讓學生提拔專業勞動技能；在雙創教育中，鼓勵學生積極參與各類創新創業比賽，培養創新精神和創造性勞動能力。為確保勞動教育的有用實行，廣東城市學院修訂本科人材培養方案，明確勞動教育在各學科專業培養目標和卒業要求中的地位，為勞動教育的展開提供了頂層設計。在課程內容係統建設上，該校構建了“通識教育必修課+專業實踐必修課+綜合實踐必修課+勞動教育特點選修課”四位一體的勞動教育課程群，涵蓋勞動價值不雅教育、勞動常識學習、勞動技能練習等雄厚內容。“自入校以來，每周四下戰書，我城市參加黌舍的勞動實踐課，拔草、打掃衛生……勞動強度雖然不大，卻讓91下载成人抖音在勞動中感遭到收獲的喜悅。”廣東城市學院環境工程專業卒業生董振昊透露表現，黌舍的勞動實踐課培養了本身的責清河感、奉東光精神和吃苦刻苦的品質。卒業後，董振昊來到北京，用奮鬥譜寫青春的讚歌，並獲評“全國高校卒業生下層就業出色獎”“廣東省高校大學生就業創業優異典型人物”。“眾多校友的出色業績，無一不是黌舍勞動教育成果的生動顯現。”該校副校長孫倩說。未來，廣東城市學院將進一步深化勞動教育評價改革，賡續優化“五五三”模式，延續索求勞動教育新路徑。